Dzisiaj mieliśmy okazję już po raz drugi uczestniczyć w wykładach OmNiBusa! Prezentacja osób z Politechniki Poznańskiej odbyła się w PWSBiA przy ulicy Bobrowieckiej 9 w Warszawie. Trzeba przyznać, że ślady elektronu wędrowniczka były bardzo ciekawe. Najlepszym, wg nas, doświadczeniem bezapelacyjnie był eksperyment- "Kot i balon" :D Bardzo lubimy naukę przez doświadczenia i zabawę, dlatego też braliśmy czynny udział w zajęciach, czego dowodem są trzy, przywiezione do Stoczka, piłeczki pingpongowe. Dla większości z nas były to już ostatnie wykłady, po raz ostatni mogliśmy spotkać się z większością NiB-owców z Mazowsza. Poniżej przedstawiamy filmik z wykładów. Zachęcamy do oglądania- jest co!
sobota, 29 maja 2010
czwartek, 27 maja 2010
Spotkanie 13 i 14 " Koncepcja biznesu - zarządzanie sobą i określenie zakresu własnych obowiązków"
Wspólnie ustaliliśmy zakres obowiązków dla właściciela firmy agroturystycznej:
1) Zarządza zasobami tak, aby osiągnąc cele zamierzone przez firmę;
2) Kontroluje produkcję i świadczenie usług;
3) Identyfikuje, ocenia i wykorzystuje możliwości rynkowe;
4) Zarządza wszystkimi pracownikami i innymi osobami pracującymi na rzecz firmy;
5) Realizuje plan strategiczny firmy;
6) Opracowuje zmiany w strategii i planach zgodnie z panującymi zmianami rynkowymi;
7) Opracowuje miesięczne sprawozdania;
8) Utrzymuje kontakty z klientami i innymi instytucjami;
9) Realizuje politykę firmy;
10) Zapewnia spełnienie przez firmę wszystkich wymogów prawnych;
11) Tworzy odpowiedni klimat firmy.
1) Zarządza zasobami tak, aby osiągnąc cele zamierzone przez firmę;
2) Kontroluje produkcję i świadczenie usług;
3) Identyfikuje, ocenia i wykorzystuje możliwości rynkowe;
4) Zarządza wszystkimi pracownikami i innymi osobami pracującymi na rzecz firmy;
5) Realizuje plan strategiczny firmy;
6) Opracowuje zmiany w strategii i planach zgodnie z panującymi zmianami rynkowymi;
7) Opracowuje miesięczne sprawozdania;
8) Utrzymuje kontakty z klientami i innymi instytucjami;
9) Realizuje politykę firmy;
10) Zapewnia spełnienie przez firmę wszystkich wymogów prawnych;
11) Tworzy odpowiedni klimat firmy.
środa, 26 maja 2010
Dzień Matki!
Dnie urocze, piękne, młode
W drodze życia napotkamy,
Ale jednym z najpiękniejszych
Będzie Dzień Mamy.
Więc serdecznie Ci winszujemy,
Aby przez ten dzionek cały
Tylko nuty zdrowia, szczęścia,
W Twoim sercu, Mamo, grały!
poniedziałek, 24 maja 2010
Jesteśmy w finale! (po raz drugi)
Niezmiernie miło jest nam poinformować, iż nasza grupa dostała się spośród 146 grup w kraju do finałowej 16-stki. ;) Niezmiernie cieszymy się, że nasza praca została doceniona. Nasza radość jest tym większa, że wyróżnienie mamy okazje otrzymać już po raz drugi! :) Teraz przed nami sporo pracy, dlatego kończymy notatkę i zabieramy się za przygotowywanie materiałów na finał!
Do zobaczenia w Warszawie! :)
czwartek, 20 maja 2010
Spotkanie 15 i 16 (ostatnie z nauk matematyczno-przyrodniczych w II semestrze) "Gleba"
Ćwiczenie 1.
"Odczyn gleby"
Do czterech fiolek wsypaliśmy:
a) piasek
b) ziemię ogrodową
c) glinę
d) glebę zakwaszoną
Do każdej z próbek wlaliśmy roztwór wskaźnikowy. Po dwóch minutach porównaliśmy zawartość fiolek ze skalą kolorometryczną.
Wnioski:
- pH piasku wynosi 8 (gleba zasadowa)
- ph ziemi ogrodowej 4 (gleba bardzo zakwaszona)
- pH gliny 7 (gleba zasadowa)
- pH gleby zakwaszonej 6 (gleba kwaśna).
Ćwiczenie 2.
"Sorpcja fizyczna gleby"
Do każdej z fiolek naleliśmy 3 mililitry wody oraz:
1) wsypaliśmy piasku i wkropiliśmy 2 krople atramentu
2) wsypaliśmy ziemii ogrodowej i wkropiliśmy 2 krople atramentu
3) wkropiliśmy 2 krople atramentu.
Wniosek:
Różne gleby wykazują różne właściwości sorpcyjne. Doświadczenie wskazuje na różne zabarwienia cieczy nad osadami.
Ćwiczenie 3.
"Wpływ wapniowania gleby na jej odczyn"
Pobraliśmy próbkę gleby kwaśnej i zmieszaliśmy ją w fiolce z roztworem wskaźnikowym. Po okołu dwóch minutach porównaliśmy skalę z próbką kolometryczna i odczytaliśmy wynik (gleba kwaśna).
Do zlewki wsypaliśmy 10 gramów gleby i dodaliśmy do niej 3 g kredy.
Wniosek:
Wartość pH gleby kwaśnej po dodaniu węglanu wzrośnie. Wapniowanie ma po celu podniesienie wartości pH gleby. Nawozy wapniowe nie tylko podnoszą pH gleby, także zwiekszają gruzowatość i sorpsję.
Ćwiczenie 4.
"Wpływ skwaszenia gleby na kiełkowanie i wzrost roślin."
Na dwóch szalkach Petriego umieściliśmy dwa kawałki linginy tak by zakryć dno.
Do zlewki wlaliśmy 100 mm wody wodociągowej. Przy pomocy pipety pobieraliśmy 2 mililitry benzyny i wlaliśmy ją do zlewki z wodą. Następnie wymieszaliśmy zawartość bagietką. Na każdej szalce położyliśmy 15 nasion rzeżuchy. Linginę w szalce nr. 1 zwilżyliśmy wodą, a na szalkę nr. 2 wkropiliśmy mieszaninę benzyny i wody, by zwilżyć linginę.
Wniosek:
Rzeżucha zwilżona samą wodą kiełkuje szybciej. Natomiast zwilżanie nasion wodą z dodatkiem benzyny powoduje znaczące zahamowanie procesu kielkowanie, a następnie wzrostu roślin. Skażenie gleby benzynę jest spotykane najczęściej w pobliżu nieutwardzonych parkingów, w miejscach częstych i dłuższych postojów samochodzie.
czwartek, 13 maja 2010
Spotkanie 11 i 12 "ZUS"
I Krok po kroku przeanalizowaliśmy symulację zatrudnienia pracownika w naszej firmie. Poznaliśmy części składowe pensji brutto oraz wszystkie obliczenia, kończąc na wyniku pensji netto.
II Wyliczyliśmy pensje netto pracownika naszej firmy uwzględniając np.
II Wyliczyliśmy pensje netto pracownika naszej firmy uwzględniając np.
- składke emerytalną
- składkę rentową
- składkę chorobową
i wiele innych odliczeń
wtorek, 11 maja 2010
Niemcy. Było rewelayjnie! ;)
Wtorek, 4 maja br., duży autobus podjeżdża pod nasze gimnazjum. Pakujemy bagaże i ruszamy, można by rzec w... podróż życia!
Zaliczamy kolejno: Toruń, gdzie obejrzeliśmy seans w planetarium, Drzonków, gdzie nocowaliśmy oraz Poczdam, gdzie zwiedzaliśmy Sanssouci, pływaliśmy promem i mieszkaliśmy przez dwa dni. 3 dnia ruszamy do Berlina na wspaniałe, praktyczne zajęcia w Muzeum Techniki. Dowiedzieliśmy się tam m. in. jak dawniej powstawał papier i jak wykonuje się drobne ozdoby
z cyny. 4 dzień to niezwykła przechadzka po Muzeum Higieny w Dreźnie, gdzie interaktywne wystawy pomogły nam lepiej zrozumieć człowieka, jego budowę i życie.
Nadchodzi 5 dzień wycieczki. Ze smutnymi minami, walizkami pamiątek ruszamy do domu
z kręcącą się w oku łzą. Większość naszej grupy to trzecioklasiści, dla których niezwykła przygoda
z NiB'em powoli dobiega końca. Zawarliśmy nowe znajomości, wiedząc, że nie będzie okazji do ich pielęgnowania. Mamy jednak nadzieję, że ujrzymy jeszcze naszych kolegów i koleżanki na OmNiBusie w Warszawie i... kto wie, może na finale konkursu II edycji projektu. Wyjazd był rewelacyjny, byliśmy pod wrażeniem wspaniałego zakwaterowania (jak dla nas 6 gwiazdek), organizacji, ciekawych atrakcji, wspaniałej przewodniczki i tłumaczki Pani Marty, którą serdecznie pozdrawiamy oraz naszych kierowców, z którymi dało się pożartować. Ta wycieczka niewątpliwie była dla nas niezwykłym doświadczeniem. Niemcom dziękujemy za gościnę i mamy nadzieję, że uda nam się jeszcze wrócić do ich wspaniałego kraju, a ORGANIZATOROM (CKUiP) dziękujemy za przygotowanie dla nas wspaniałego wyjazdu, podczas którego mogliśmy poznać nową kulturę, język i obyczaje.
Poniżej, tradycyjnie już, przedstawiamy Państwu filmik z naszej wycieczki, której z pewnością nigdy nie zapomnimy!
DZIĘKUJEMY!!!
;)
Zaliczamy kolejno: Toruń, gdzie obejrzeliśmy seans w planetarium, Drzonków, gdzie nocowaliśmy oraz Poczdam, gdzie zwiedzaliśmy Sanssouci, pływaliśmy promem i mieszkaliśmy przez dwa dni. 3 dnia ruszamy do Berlina na wspaniałe, praktyczne zajęcia w Muzeum Techniki. Dowiedzieliśmy się tam m. in. jak dawniej powstawał papier i jak wykonuje się drobne ozdoby
z cyny. 4 dzień to niezwykła przechadzka po Muzeum Higieny w Dreźnie, gdzie interaktywne wystawy pomogły nam lepiej zrozumieć człowieka, jego budowę i życie.
Nadchodzi 5 dzień wycieczki. Ze smutnymi minami, walizkami pamiątek ruszamy do domu
z kręcącą się w oku łzą. Większość naszej grupy to trzecioklasiści, dla których niezwykła przygoda
z NiB'em powoli dobiega końca. Zawarliśmy nowe znajomości, wiedząc, że nie będzie okazji do ich pielęgnowania. Mamy jednak nadzieję, że ujrzymy jeszcze naszych kolegów i koleżanki na OmNiBusie w Warszawie i... kto wie, może na finale konkursu II edycji projektu. Wyjazd był rewelacyjny, byliśmy pod wrażeniem wspaniałego zakwaterowania (jak dla nas 6 gwiazdek), organizacji, ciekawych atrakcji, wspaniałej przewodniczki i tłumaczki Pani Marty, którą serdecznie pozdrawiamy oraz naszych kierowców, z którymi dało się pożartować. Ta wycieczka niewątpliwie była dla nas niezwykłym doświadczeniem. Niemcom dziękujemy za gościnę i mamy nadzieję, że uda nam się jeszcze wrócić do ich wspaniałego kraju, a ORGANIZATOROM (CKUiP) dziękujemy za przygotowanie dla nas wspaniałego wyjazdu, podczas którego mogliśmy poznać nową kulturę, język i obyczaje.
Poniżej, tradycyjnie już, przedstawiamy Państwu filmik z naszej wycieczki, której z pewnością nigdy nie zapomnimy!
DZIĘKUJEMY!!!
;)
Subskrybuj:
Posty (Atom)
