Spotkanie 7

Prawo popytu i podaży

Zajęcia rozpoczęliśmy od obejrzenia prezentacji na stronie internetowej: http://www.nbportal.pl/.
Filmy dotyczyły:

a) Prawo popytu i podaży

b) Marketing

c) Konkurencja

Tworzyliśmy mapę myślową:

a) czynniki kształtujące wielkość popytu

b) czynniki kształtujące wielkość podaży.

Poznaliśmy pojęcia: popyt elastyczny i popyt nieelastyczny. Podawaliśmy różnorodne przykłady popytu elastycznego i nieelastycznego. Obliczaliśmy dochód całkowity ze wzoru:

cena x wielkość towarów i usług = dochód całkowity

Spotkanie 6

Funkcjonowanie Giełdy Papierów Wartościowych

Zajęcia odbyły się w Gminnym Centrum Informacji, korzystaliśmy z komputerów. Pracowaliśmy zgodnie z kartą pracy przygotowaną przez koordynatora.








Uzupełniając odpowiedzi korzystaliśmy z witryny internetowej http://www.gpw.pl/ . Następnie szukaliśmy spółek giełdowych, które działają na terenie województwa mazowieckiego. Omówiliśmy w punktach założenie rachunku inwestycyjnego oraz najważniejsze sposoby zmniejszenia ryzyka inwestowania. Otrzymaliśmy pracę domową w postaci uzupełnienia tabeli na temat dziennych wyników notowań trzech dowolnych spółek oraz zmian podstawowych wskaźników giełdowych.

Zestaw doświadczalny

Dzisiaj dostaliśmy zestaw doświadczalny dla szkół "Tajemnice fotosyntezy"

Wrażenia po emisji programu ,,Żadnej pracy się nie boję"

Jesteśmy bardzo zadowoleni, że wystąpiliśmy w programie. Marlena, Adam oraz Ania pięknie wypowiadali się przed kamerą na temat przedsiębiorczości, realizacji projektu NiB i naszej przyszłości. Chcielibyśmy częściej uczestniczyć w takich programach.

Spotkanie 5

Podstawowe podmioty w gospodarce rynkowej.

Poznaliśmy podstawowy podmiot- gospodarstwo domowe. Na podstawie wydatków rodziny Ani utworzyliśmy mapę mentalną. W domu spróbujemy przy udziale rodziców sporządzić budżet własnego gospodarstwa domowego. Ta wiedza zostanie wykorzystana w naszych przyszłych gospodarstwach. Kolejnym zagadnieniem były spółki. Dokonaliśmy podziału na spółki kapitałowe i osobowe, a ich rodzaje to temat naszej pracy domowej, ponieważ jest to materiał bardzo obszerny i trudny. Przykłady z tekstu, który uzupełnialiśmy pomogły nam rozróżnić rodzaje spółek.

Polecamy i zachęcamy

• do oglądania teleturnieju ,,300 % normy" pon-pt/18:55 tvp1, sobota/17:20 tvp1
• do zajrzenia na http://www.egospodarka.pl/
• obejrzenia w środe (21.01.09) o 18:40 programu ,,Żadnej pracy się nie boję" w TVP3 Warszawa
• oraz do zaglądania na blog grupy I http://www.ciekawiwiedzy.blogspot.com/
• http://www.gpw.pl/
• http://www.pip.gov.pl/
• http://www.nbportal.pl/
• http://www.pracawegrow.com.pl,
• http://www.cv.pracanowo.pl

Spotkanie 4

Podstawowe mierniki i źródła informacji gospodarczej

Na dzisiejszych zajęciach pogłębialiśmy swoją wiedzę o PKB (wcześniej słyszeliśmy o tym na lekcji geografii). Na podstawie tabeli z Rocznika Statystycznego Rzeczypospolitej Polskiej 2006. GUS, Warszawa - analizowaliśmy wartości PKB w różnych krajach świata. Rozwiązywaliśmy zadania dotyczące wartości i wzrostu PKB. Poznaliśmy sektory gospodarki i jej źródła. Zostaliśmy zachęceni do oglądania teleturnieju ,,300% normy" , przeglądaliśmy wiadomości na stronie internetowej http://www.egospodarka.pl/

Nasze logo

Nasze logo ma swoje symboliczne znaczenie. Znajdujące się w skrzyni książki o tytułach:"PRZEDSIĘBIORCZOŚĆ", "MATEMATYKA" i "PRZYRODA" to pomoce naukowe z jakich korzystamy na naszych zajęciach. Sowa jest symbolem wiedzy. Natomiast skrzynia to skarbnica mądrości każdego z nas, która równolegle powiększa się wraz z poznawaniem nowych zagadnień. Napis na skrzyni to nazwa naszej grupy- lubimy oznaczać swoje terytorium :-)

Gościliśmy TVP3 Warszawa

Emisja programu ,,Żadnej pracy się nie boję" odbędzie się w środę 21.01.09 na kanale TVP3 WARSZAWA o godzinie 18:40

Otrzymaliśmy plecaki i materiały projektowe

Każdy z nas otrzymał:

• plecak
• segregator z zawartością (notes i długopis)
• pendrive

Pierwsze zajęcia z przedsiębiorczości

Zajęcia dotyczyły tematu ,,Człowiek przedsiębiorczy filarem gospodarki rynkowej." Na podstawie wyników dwóch testów dowiedzieliśmy się jakie cechy osobowości posiadamy:

• Adam- towarzyski sangwinik
• Ania- energiczny choleryk
• Marlena- towaszyski sangwinik
• Sylwia- energiczny choleryk
• Ewelina- flegmatyk.

Nasze typy osobowości świadczą, że jesteśmy osobami przedsiębiorczymi. Najbardziej byliśmy zainteresowani przedsiębiorczością w ujęciu psychologicznym, bo jesteśmy aktywni, ambitni, pracowici, pewni siebie w naszej szkole.